quinta-feira, 13 de outubro de 2016

Esporte: os entraves para a inserção dos deficientes físicos na sociedade

A Paraolimpíada de 2016, no Brasil, recebeu grande atenção das redes televisivas, impressionadas com o grande potencial desses atletas. A capacidade de deficientes físicos realizarem diversas modalidades esportivas trouxe à tona o papel do esporte, como também retomou uma antiga preocupação do governo brasileiro: como inserir deficientes físicos na sociedade?

É de consenso geral que as cidades brasileiras não são adequadamente estruturadas para fornecer o mínimo de conforto e segurança aos deficientes físicos. As ruas e as calçadas são irregulares, com buracos e desníveis, os transportes públicos possuem rampas fora de funcionamento e, em diversos lugares, encontram-se escadas intransponíveis. Situações como essas causam desconforto e exclusão, uma vez que o deficiente não sente que participa do conjunto. Por conseguinte, há o surgimento de baixa autoestima como resultado do sentimento de incapacidade, aliás, o sujeito torna-se inapto para exercer sua independência, se considerado os riscos existentes nas cidades.

Em adição a isso, tem-se ainda o despreparo social. É fácil perceber que deficientes físicos são, constantemente, alvo de olhares e comentários maldosos ou abismados e que interferem mais ainda na sua autoestima. Essa reação espontânea tem origem no período Medievo, quando pessoas doentes e deficientes eram escondidas por acreditar que se tratava de um castigo divino. Essa rejeição transpôs décadas e foi “mascarado” no período pós II Guerra Mundial, no qual tentava-se estabelecer a paz e o fim dos preconceitos. Nos dias de hoje, portanto, a humanidade é construída socialmente a partir desse traço cultural, que corrompe os mais jovens e se reproduz em sentimentos de pena e indiferença.


Para concluir, é preciso enfatizar a importância da mobilidade. Reformar calçadas irregulares e adicionar rampas são exemplos de medidas que deveriam ser tomadas pelo governo. Ademais, com o fim de evitar a discriminação e aumentar a autoestima dos deficientes físicos, é necessária a cooperação da sociedade, junto aos órgãos públicos, de modo a incentivar o esporte, através de programas de inserção, tendo em conta a importância desse na saúde e na autoestima do cidadão.

Por: Fabiane Balbino, Maria Alice Juliani e Nathan Ribeiro - 2º Ano do Ensino Médio

Esporte como meio de inclusão social

O esporte, atualmente, não é apenas uma forma de cuidar da saúde. Ele tem se transformado em uma forma de inclusão e integração social. O número de alunos e projetos relacionados a esporte vem aumentando a cada ano e no esporte, os participantes não aprendem apenas as técnicas do esporte, aprendem também a respeitar os outros jogadores e as regras, o que melhora o seu convívio com outras pessoas. Além disso também é possível se conciliar essa pratica a resolução de conflitos, e também serem mais responsáveis.

No Brasil, existem inúmeros exemplos de superação e reconhecimento com o esporte. Recentemente tivemos o sucesso nas olimpíadas de Rafaela Silva, menina de origem humilde que superou barreiras e dificuldades e conseguiu o ouro de judô, assim como vários jogadores de futebol como Ronaldinho, Ronaldo “Fenômeno”, entre outros. O esporte estimula essa superação de barreiras e limitações, os jovens que se envolvem com a prática de esportes têm a oportunidade de ser um cidadão melhor, pois de qualquer forma, também essa prática é um treino para a vida do atleta.


O jovem atualmente, principalmente os de baixa renda, deparam-se frequentemente com tráfico de drogas, atos ilícitos e outros problemas sociais que os fazem entrar nesse caminho, na maioria das vezes, visando o dinheiro fácil e também, de uma maneira geral, uma ascensão no meio em que vive (reconhecimento, melhor condição financeira e etc). O esporte é uma das formas de interferência nas comunidades carentes que pretende mudar esse destino, que condena várias vidas que se envolvem com a criminalidade.

Por: Enzo Sebastiani,  Jadailton Bezerra, Manuela Carvalho e Giulia Wynne - 2º Ano do Ensino Médio